新一代
《THE NEW CHILD》
教育：成為你自己的準備
問題：什麼是教育？
人生下來是一顆種子，一種潛力。他還不是現實。而這是特別的，非常特別，因為整個存在只有人生來是一種潛力；其他動物都是實際的。一條狗生來是狗，它一生中保持一樣。獅子生來是一頭獅子。人生來還不是一個人，人是一顆種子：他可以成為，他也可以不成為。
人有未來，其他動物沒有未來。所有動物天生是完美的。人是唯一不完美的動物。所以成長，發展才有可能。教育是潛力與事實之間的一座橋。教育是幫助你發展你種子中的形態。而這就是我正在這裏做的事；這是一個教育的地方。
普通學校，學院，大學裏做的事不是教育。它只是幫你得到一份好工作，好收入；它不是真正的教育。它沒有給你生命（life）。它也許給你較高水準的生活（living），但較高的生活並不是較高水準的生命；它們不是同義詞。
世界上所謂的教育只是幫你掙麵包。而耶穌說：「人不能只靠麵包生活。」而那就是你的大學在做的事——他們幫你以較好的方式掙麵包，更容易，更舒適，更少的努力，更少的艱難。但所有這一切只是幫你掙麵包和黃油。那是一種非常原始的教育：它沒有給你生命。
所以你看見這麼多機器人在周圍漫步。他們是完美的店員，火車站站長，收稅員。他們是完美的，技術熟練的，但若你往他們的深處看，他們不是別的只是乞丐。他們甚至沒有嘗到一點生命的味道。
他們不知道生命是什麼，愛是什麼，光是什麼。他們對神一無所知，他們沒有品嘗過存在的任何東西。他們不知道怎麼歌唱，怎麼跳舞，怎麼慶祝。
他們對於生命還沒有入門；他們只是完全地愚蠢。是的，他們掙了錢——掙得比別人多，技術熟練，在成功的階梯上爬得越來越高——但在深處他們還是空的，貧窮的。教育是要給你內在的豐富。不只是讓你見多識廣，見多識廣是非常原始的教育思想。
我這樣說是因為它來源於害怕，源於...「如果我沒有受到良好的教育，就不能生存下去。」我稱它原始是因為在深處它是十分暴力的：它教你競爭，讓你充滿野心。它不是別的，只是給你一個狹窄的，競爭的世界，每個人都是其他每個人的敵人。於是世界變成了一個瘋人院。
愛不可能發生。愛整麼可能發生在如此暴力，野心，競爭的世界，每個人都卡著別人的喉嚨？這是非常原始的因為它基於害怕——「如果我沒有受到好的教育，被保護好，見多識廣，我將無法在生活的競爭中生存下來。」它把生活變成了一場鬥爭。
我的教育觀點是生活不應當被看作一場生存鬥爭；生活應當看作一個慶祝。生活不應只是競爭，生活也應是喜悅的。唱歌，跳舞，詩歌，音樂和繪畫，世界上所有的藝術——教育應當讓你與它共鳴——與樹，鳥，天空，太陽，還有月亮。而教育應當讓你成為你自己。現在它是讓你成為一個模仿者；它教你如何象別人。
這是錯誤的教育。正確的教育將教你如何成為你自己，真正地是你自己。你是獨一無二的。沒有別人象你，從來沒有，永遠不會有。這是神對你的巨大尊敬。這是你的榮耀，你是獨特的。
不要成為模仿的，不要成為拷貝。但那就是你們所謂的教育正在幹的事：它製造拷貝；它摧毀了你原來的面目。
「教育」這個詞有兩個意思，都很美。一個是大家熟知的，雖然並未實踐，那就是：從你裏面抽出。「教育」的意思是：從你裏面抽出，讓你的潛力變為現實，就象從井裏抽水一樣。但那並未實踐。
相反，很多東西倒給你而不是從你抽出。
地理，歷史，科學，數學，他們不停地把這些倒給你。你變成鸚鵡。你被當作了電腦；他們就象喂電腦一樣喂你。你們的教育機構就是灌輸頭腦的地方。
真正的教育將抽出隱藏在你裏面的東西——神已經作為禮物給你了——只是發現它，顯示它，讓你發光。而這個詞的意思甚至更深：「教育」這個詞來自educare；它意思是將你從黑暗帶到光明。一個非常重要的意義：從黑暗到光明。
人生活在黑暗中，無意識地——而人能夠變得充滿光明。火焰就在那裏，只是需要挑起。意識就在那只是需要被喚醒，而它必須被喚醒。所有都給了你，你已經帶著它；作為一個人只是他的身體這樣的觀念是錯的，而這個觀念就是很久以來巨大傷害的原因。
人生下來只是一個機會。而很少有人到達——耶蘇，佛陀，默罕默德。——他們變得充滿了光，沒有黑暗留下，當沒有無意識在靈魂中逗留時。
知道(awareness)，只是知道，純粹的知道——只有這時一個人完成了。那時生活成了祝福。教育是將你從黑暗帶向光明。那就是我在這裏幹的事。印度政府不準備接受我的工作事教育。很自然，他們不可能接受，因為我不創造店員，站長和收稅員。我在創造新人類。對他們來說，那是危險的。如果這是教育，那麼他們不可能允許它發生。它是造反。我正教你成為你自己。我正教你無所畏懼；我正教你不向社會壓力屈服；我正教你不要成為循規蹈矩的人。我正教你不要尋求安逸和方便，因為如果你尋求安逸和方便，社會將會給你，但是是有代價的。而代價是巨大的：你得到了方便，但你失去了意識。
你得到了舒適，但你失去了靈魂。你可以得到威望，但你對自己將不真誠；你是個假人；你背叛了神和你自己。
奧修：《秘密》